為自我監控建立原型結構
課程組件模板
描述：
學生將根據他們在前幾步中制定的計劃來構建產品/原型。在學生採取行動之前，教師需要引導學生討論並同意產品的成功標準。教師可以提醒學生在構建原型的過程中不斷參考這些成功標準。
此CC模式中任務的典型順序：
1. 小組討論以確定評估滿足用戶需求的原型的因素
2. 學生列出用於評估原型有效性的標準/量表
3. 學生探索相關材料
4. 學生製作一個早期、廉價且縮小版的產品
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