自我評估競賽

課程組件模板

描述：
通過競賽來引導學生測試原型的性能，教師需要記得要求學生根據前一步提供的成功標準進行同儕評估。

此CC模式中典型的任務順序：
1. 學生接收教師關於競賽成功標準的指導。
2. 學生展示他們的作品。
3. 學生根據評分標準對自己的作品或同儕的作品進行評估。